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开展信息技术教育,首要的任务之一是建立校园网,它需录入很多的学校管理信息,应用OMR将信息进入校园网比人工敲键盘录入速度能提高数百倍。

从世界来看,80%的国家(如美国、英国、韩国、日本等)从小学开始就使用OMR,促进了教育信息化。十几年来,我国应用OMR的学校已取得明显的效果。例如:河北省衡水中学2004年高考,文科考生650分以上有10人,占河北省(40人)的1/4;理科考生650分以上有141人,占河北省(1738人)的1/12;有24名考生进入河北省文科前100名,有5名考生进入河北省文理各前10名,占全省的1/4,位居全省

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